600 dollari l'ora per i compiti a casa. La tariffa dell'homework therapist a New York

600 dollari l'ora per i compiti a casa. La tariffa dell'homework therapist a New York
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Fino a 600 dollari l'ora per aiutare i bambini dell'upper class di New York a fare i compiti. E' la tariffa richiesta dall'homework therapist, una nuova figura professionale che va in soccorso degli studenti bisognosi di un aiuto, in una specifica materia o di un supporto emotivo. Rispondono via email, chat o Skype ed intervengono di persona nei casi più complessi, con parcelle più alte. Normalmente sono psicologi, che di giorno lavorano in strutture cliniche o studi privati e di sera arrotondano, per così dire. Il business è tutt'altro che misero. Secondo un articolo del New York Times infatti, il terapista dei compiti è un business che vale 100 miliardi di dollari. D'altronde il target di questi analisti sono bambini ed adolescenti che studiano in istituti privati, a New York, tra i più costosi al mondo. Dai primi anni del Duemila, quando ha cominciato ad essere richiesta questa nuova professione di sostegno, ad oggi, la crescita è stata esponenziale. Nei quartieri più ricchi della metropoli americana, ma anche a Boston, Los Angeles e Philadelphia, esistono diversi istituti che offrono questo servizio, alcuni dei quali con almeno 50 specialisti, pronti per chiamate dell'ultimo secondo o nel fine settimana. Molti di questi studenti, nascondono dietro un'apparente difficoltà nello svolgere i compiti di scuola, disturbi emotivi, ansia da prestazione, pressioni psicologiche. In questi casi, l'obiettivo degli homework therapist è di guidare gli studenti nell'apprendimento di tecniche (proprie della psicoterapia) per mantenere la calma, trovare il lato positivo nei problemi quotidiani, in altre parole essere consapevoli che ogni ostacolo può essere superato. E per farlo si associa il consiglio teorico alla pratica. Come ascoltare la playlist preferita su Spotify, annusare determinati profumi, scrivere una lista di cose da fare o rilassarsi con la meditazione. «L'auspicio - sottolinea Holly Schiffrin professore di psicologia, nell'articolo del New York Times è - che questi ragazzi imparino a diventare degli adulti indipendenti».
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Il Messaggero