È quanto emerge da un ampio studio commissionato dall'INPDAP, secondo il quale le domande sarebbero triplicate rispetto al 2013.
Partendo dall'analisi degli accertamenti sanitari, lo studio ha operato un confronto tra varie categorie di dipendenti pubblici (docenti, impiegati, personale sanitario, operatori ecc), arrivando alla conclusione che “chi sta dietro la cattedra è particolarmente esposto al rischio di incorrere nella sindrome di burnout, che porta ansia, esaurimento, panico, irritabilità, agitazione, senso di colpa, ridotta autostima”.
I motivi? Innanzi tutto, il rapporto con studenti e genitori, le classi numerose, il lungo precariato, l'incertezza normativa, la retribuzione insoddisfacente e la scarsa considerazione dell'opinione pubblica. Ma, a complicare le cose è subentrata anche la Riforma Fornero che, obbligando i docenti a rimanere in servizio fino a 67-68 anni, ha creato una situazione di panico generalizzata.
Il logorio della professione è, dunque, un dato certo, che coinvolge molti più docenti di quanto si pensi: le ultime stime svolte su scala nazionale indicano almeno un 3% di docenti (25mila) sofferenti di patologie psichiatriche croniche ed un altro 10% (80mila) che mostra segni palesi di stanchezza e depressione. Ed i 100mila prof che già soffrono di disagio psichico, stanchezza e depressione sono destinatati a lievitare ancora...
Di fronte a questi dati inequivocabili non si puù continuare a far finta di nulla, sottolinea Marcello Pacifico, presidente Anief-Confedir, ribadendo uno “svecchiamento” della professone con il riconoscimento della cosiddetta “Quota 96” a circa 4mila insegnanti e con l'introduzione della figura del prof 'senior'.
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