Al liceo scientifico Kennedy di Roma tutti a lezione di Olimpiadi e valori dello sport. Questa mattina 250 ragazzi di vari istituti della Capitale hanno lasciato i banchi per dedicarsi al “mistero della fiaccola scomparsa”, il nuovo percorso didattico nato per coinvolgere le scuole nella scommessa della candidatura di Roma 2024. Un programma laboratoriale pilota che comprenderà almeno una ventina di plessi scolastici. Si tratta di un kit digitale che sarà disponibile e gratuito on-line e rappresenta un ideale percorso attraverso la storia, l’evoluzione e i valori dei giochi olimpici e paraolimpici. Si rivolge ai docenti e ai ragazzi delle scuole primarie, secondarie di primo e secondo grado e ha come obiettivo quello di incrementare la conoscenza storica delle Olimpiadi, di riflettere sui valori trasmessi dallo sport e far partecipare attivamente gli studenti alla candidatura Roma 2024.

La guida è suddivisa in 4 moduli tematici che approfondiscono alcuni contenuti e forniscono suggerimenti concreti per inserire il percorso all’interno della programmazione didattica annuale, in modo da rendere il percorso interdisciplinare. Alla scommessa partecipa ActionAid, l’associazione che lavora in 45 Paesi e da sempre crede nello sport come elemento di coesione e inclusione sociale per le persone più sfortunate. “Non c’è bullismo tra chi pratica lo sport, non c’è violenza, non ci sono barriere culturali o discriminazione, ma solo persone, che vincono unite. E che, alla fine, con sportività si stringono la mano, di qualunque colore essa sia” ha sottolineato il Presidente del Comitato Promotore Roma 2024 Luca di Montezemolo. “E’ con questo spirito che stiamo lavorando alla candidatura di Roma. Ed è per questo che ci rivolgiamo alle scuole di ordine e grado”.